《合作学习在小学美术课堂教学中的有效应用》 课题月活动安排
发布时间:2020/7/6 15:37:39 作者:李杨 浏览量:2315次
活动组织者:李杨 学科:美术
2020年5月
1.认真学习教育科研理论,掌握课题研究的相关知识。
2.学习探讨与本课题相关的知识。
3. 观看一次与课题有关的网络课学习。(地点:5办 组织者:李杨)
4. 交流各自的学习心得体会。
5. 搜集资料 借助网络资源、查阅相关书籍资料搜集小学美术合作学习方面的相关视频、文稿资料。
6. 分析数据,对搜集的资料、调查的数据进行整理分析,总结归纳小学美术合作学习中存在的问题。
2020年6月
1. 实践探索,针对调查中发现的问题寻找解决问题的方法。开好一次有关课题的校级公开课、讲座。(第11周 美术教研公开课,地点:五年级,开课人:李杨)(讲座:微尘之光 作者:李杨)
2. 组织一次有关课题的美术作品展览。(开设电子展览馆,以图片的方式欣赏美术作品)
3. 深入实践,结合多项活动,每位成员上交一篇有关教学论文。
4. 将本次研究成果通过经验交流会、成果展览会、书面或者网络等途径进行推广运用。