2020年6月28日上午，良常实验小学综合组全体教师齐聚四(1)班，共同聆听了刘志香老师的一节研究课《降落伞》。

 《降落伞》是“无处不在的力”单元的最后一课。本课为学生提供实际操作、探究的机会,重点在培养学生综合运用实际生活中获得的有关运动和力的知识,以及在科学课堂上学到的理论知识解决实际问题,培养动手动脑的能力,激发和增强学生对创造性学习的兴趣,提高学生的参与意识和交流意识。

 课上，刘老师通过引导学生进行观察、猜测、设计制作、验证、总结提升等一系列探究活动，使学生初步知道了降落伞的结构及工作原理，了解了一些影响降落伞下降速度的因素，并通过自己的思考，运用已有的知识经验做出合理的分析。整个活动循序渐进，学生全程参与，全员探究。

 刘志香老师正进行着《基于STEM教育视角的小学科学课例的开发与实践》课题研究。STEM教育是以任务驱动的方式所进行的一种跨学科、多学科融合的教育，让学生在解决问题的过程中学习。本课以学生为本，让学生通过完成降落伞的制作，把学过的各科知识融会贯通，综合应用，克服困难，完成任务，体验成功从而激发兴趣。制作过程中锻炼了学生分析能力，简单的设计能力，制作能力，合作意识。

 课后，听课老师针对本课给出了自己的想法，大家认为刘老师这节课课堂氛围活泼融洽，教学内容和教学方式使得学生产生浓厚的兴趣。每个学生都能参与到实验的过程中，通过动手实践得出自己的判断与结论，培养了孩子们解决实际问题的能力。