金坛良常实验小学

工作考核与绩效奖励办法

(讨 论 稿)

指导思想：

为认真贯彻落实坛教人字（2009）32号《金坛市义务教育学校奖励性绩效工资发放指导意见（试行）》及坛教人字〔2012〕39号《关于修改完善义务教育学校奖励性绩效工资考核发放办法的通知》精神，崇尚师德，遵循教育规律，规范教育教学行为，做人民满意的教师，办人民满意的教育，推动学校内部管理的规范化、制度化、科学化建设，形成激励机制，特制订本办法。

实施范围和时间：

凡良常实验小学的在编在岗（含交流等）教职工的工作考核与绩效奖励，从2019年秋学期起，执行此办法。

考核方法：

一、定性与定量相结合；

二、过程与终结相结合；

三、单项与综合相结合。

奖励原则：

一、促进成长，利于发展；

二、看重实绩，注重奖励；

三、多劳多得，激发热情；

四、明确职责，加强考核。

组织领导：

领导小组由陈耀方、徐莉、张辉、叶炳、孙林霞、蒋波、张霞、赵园园、王芸伟、陈燕华、王梦婷十一位同志组成。陈耀方同志任组长，徐莉同志和张辉同志任副组长。

考核内容、标准及要求：

第一类：师德、出勤、安全、常规工作考核

一、师德考核

严格遵守《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》。凡触犯《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法》和《金坛市教师职业道德行为“八不准”规定》的，按《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法》处分外，年度考核等次定为“不合格”，并视情节轻重，从本人绩效奖中酌情扣除。

二、出勤考核

1．满勤奖

一学期内事假、病假不超两天，无旷工现象，给予满勤奖500元（男达57周岁、女达52周岁，请假不超五天）。

   2．出勤考核

迟到、早退（含会议、教研活动等）扣10元/次；旷工一天扣200元/次，不达一天扣100元/次。

3．请假规定

（1）因事因病需请假者，必须履行请假手续（写出书面请假条）。病假一律凭区人民医院、中医院等区级以上医院的证明，经学校批准后方可休息。遇特殊情况要电话或口头请假，事后补办手续。请病事假必须经校长同意，并报值周组长、教导处备案（一学年请事假达到10天，病假达一个月，年度考核不得定为优秀等次）。

（2）请病假，每天扣20元，半天扣10元。（短病假遇节假日、双休日的时间不计扣奖金，长病假按教育局规定执行）。

（3）请事假，每天扣60元，半天扣30元。

（4）婚、产、丧假：

①婚假：男、女双方均达晚婚年龄（男25周岁、女23周岁），凭结婚证享受婚假10天，不符合晚婚要求不给假，双休日、节假日不顺延。婚假期间，因工作需要提前上班者按加班处理。

②为使学校教学工作能正常进行，提倡新婚女教师按计划怀孕。合法产假：基本假为98天，生育第一个孩子的，给假30天。多胞胎生育的，在基本产假98天及晚育者前提下，每多生育一个婴儿，增加产假15天。怀孕二十八周及以上分娩的（含合法生育第2胎者），享受正常生育基本产假。女教师产假正值寒暑假期间的，假期顺延，产假双休日、节假日不顺延。正当产假期间，按国家政策规定享受待遇。在身体状况许可的情况下，因工作需要提前上班者按加班处理。小孩周岁以内，断奶之前，上班每天安排两次送奶。节育措施失败怀孕而流产者，怀孕四个月内流产，根据医疗单位证明给假15天，怀孕四个月以上流产的，给假42天。假期内不享受奖励性绩效工资相应的部分。未采取节育措施而怀孕流产者及未领取生育证流产者，假期不大于7天，假期按病假论；假期超过7天从第8天起按事假论。放置宫内节育器的，自手术之日起休息2天；取出宫内节育器的，手术当日休息1天。符合享受晚育假的女职工生育后，男方可休护理假10天。护理假期间待遇不变。

③丧假：丧偶、丧父母（含岳父母、公婆）、丧子女丧假３天；丧祖父母丧假2天；丧其他直系亲属给丧假１天；外省市的，视路途远近酌情给途中假。

（5）除法定假外所有假期的休假时间一律累计计算。全年累计假达一个月（30天），扣除本人“年级组学期考核奖”一个月份的奖金。

注：以上出勤所扣金额均从本人绩效奖中扣除。

三、安全工作考核

在职责范围内发生安全事故，职责人有过失、过错责任的，承担被认定的事故责任，并视情节轻重从本人绩效奖中酌情扣除。

四、常规工作考核

1.教学及教科研常规考核：

教学一线人员：以教师工作职责为考核依据，重点考核教学常规（备课、课堂教学、作业与辅导、评价、教研活动）、按“三表”上课、上课不迟到（不早下课）、督促学生做好眼保健操、认真组织晨间管理、课外活动、按学校规定静校（学校同意留下少数课后服务的除外）等。

（1）不按时上课、提前下课、不按课表上课（教导处同意安排的调课除外）每发现一次扣30元。

（2）教（科）研活动每缺席一次扣除50元（公事、学校同意的病、事假除外）。

（3）根据区和《良常实验小学学科教学常规》相关指导意见，在备课、作业批改等方面，一经发现不按要求操作，经教导处核实，并教育不改正者，扣除50-100元。

（4）没按规定完成论文撰写任务，每次扣除30元；论文严禁抄袭，发现一次，扣除30元。

（5）积极阅读教育教学专著，认真参加继续教育，每学年不少于72学时。少于72学时，扣除100元。

非教学一线人员：以相关的工作职责为考核依据，主要从服务态度、服务水平、服务实效等方面进行考核。师生反映不能较好履行岗位职责者，经校长室核实，每次扣除50元。

2. 工作量考核：

（1）按“多劳多得”原则，设课时奖。计算方法为：课时奖=周课时数*课时系数/5*学期实际上课天数*10元。

（2）学科课时系数表：

注：①校本课程按实际工作量由教导处确定课时系数。

②其他工作折合成课时数纳入工作量计算：

a.早间管理0.5课时/次；

b.晨会（夕会）课0.25课时/次；

c.中午值班2课时/次；

d.大课间活动1课时/次；

e.护卫岗2课时/天；

f.播放广播1课时/周、领操1课时/周；组织学生体质健康测试(含统计整理上报)每位体育教师每学年计8课时。

g.管理音乐、美术、体育器材、设备2.5课时/周，管理科学器材、设备1课时/周；

h.电视台管理1课时/天、网管1课时/天、电教设备4课时/周、食堂主管4课时/天、食堂协管2课时/天、安保3课时/周、级部辅导员3课时/周、专用室负责人0.5课时/周、一年级教师1课时/周；

i.教研组长:4课时/周;备课组长2课时/周;办公室主任0.5课时/周；副班主任2.5课时/周；

j.其它情况，因学校工作需要加课时的，由各部门报校长室研究确定；

（3）行政人员兼课，根据上级规定按“校级不少于1/3，中层正职不少于1/2，中层副职不少于2/3” 核算。

（4）教辅岗位，经学校考核合格的，以校人均课时数的40%计算，良好的按60%计算，优秀的按80%计算

3.卫生、校产校具管理考核：

（1）卫生工作要求：窗明几净，物品整齐，地面干净，墙（桌凳、电器用品等）无积灰（污迹）。存在不卫生现象的，每次扣相关当事人30元。

（2）校产校具管理要求：按时关闭灯、电风扇、空调、电脑、多媒体、饮水机等电器设备和门窗。采取不定期抽查，存在明显不符合管理要求的，每次扣相关当事人30元。所用（管）的校产校具要求无人为损坏，人为损坏的由总务处根据损坏程度（价值）要求当事人赔偿或对责任人进行处罚（根据损坏物品市场价，酌情给责任人1～2倍处罚），对管理人员从绩效奖中酌情扣除，自然损坏（耗）必须及时报总务处。

（3）教具、电教器材、图书资料等校产校具，由分管部门向借用教师分发，回收时，发现有损坏，借用教师负有责任的，视损坏情况上报总务处，由总务处按第（2）条款执行。

第二类：工作实绩学期考核

一、教学及辅导工作

（一）超工作量津贴：

（1）超员津贴：班级人数标准为48人，超过人数实行超员补贴。以学期计算，每超一名学生，语文老师12元，数学老师10元，英语老师10元。

（2）代课津贴：代课须经教导处批准，开具代课单。代课金为代课课时数乘以该学科课时系数，一学期累计发放。病假代课由学校安排（课时不计入本人工作量）。事假、公事外出者，一天内，由本人调剂好课务；两天内，由本人调剂好自己课务的三分之二；三天内，由本人调剂好自己课务的二分之一；三天以上由本人调剂、完成好自己三分之一课务。否则，少调剂课时不计入本人工作量。余下的课务由年级组协助教导处安排代课。

（3）加班津贴：因工作需要，经校长室、办公室、教导处、教科室、总务处等部门安排报校长室同意加班的，可给予补贴：白天50元／天，晚上30元／次。

（二）辅导学生奖：学校认可的各类比赛，按下表予以加分。无论哪级以推销书籍为目的举办的比赛、竞赛均不予奖励。

辅导学生获奖得分一览表：

注：（1）交评审费的、非现场比赛的获奖，教育部门组织的按降一个级别奖励；非教育行政部门组织，但学校同意参加的各类竞赛获奖，按降两个级别奖励；非学校同意参加的各级各类比赛获奖的，不予奖励。

（2）同一个项目既获团体奖，又获个人奖，只奖一次。奖金按团体或个人标准计算，由获奖者选定。个人奖人数奖励不超过5人。

（3）向江苏省队、常州市队、金坛队每输送一名运动员（不含引进队员）分别奖励主教练30、20、10分。

（4）如获得比赛名次奖，第一、二名为一等奖，第三、四名为二等奖，其余的名次为三等奖；获得第一名可视其“含金量”对照上表相应等级一等奖的1.5～2倍奖励。

（5）学校行政部门组织的校级比赛，严格控制一等奖数量，分配指标的一等奖不予奖励。

（三）评优课奖：评优课奖是指教师在各级各类课堂教学评比中获奖而设定的奖项。

注：（1）教师在教育行政部门组织的各级基本功综合大奖赛中获奖，按以上标准同级别同等次得分的2倍奖励；逐级选拔式比赛，按最高获奖的2倍奖励。

（2）教学技能单项比赛（如说课）获奖，按同级别标准降一个等次奖励。

（四）公开课奖：承担教学片以上公开课（不含各类学科评比课）给承担者适当奖励。

  （五）优秀教研组奖：

  学期结束评选出一定比例的教研组为校优秀教研组，优秀教研组长学期考核奖励50分，组员每人10分。

（六）期末考试（考核）奖：

语数英：（学生的学业水平期末测试为主）

1.单科平均分奖励：班人均分达年级人均分及以上，奖100分/学期；班人均分低于年级人均分4分以内的，加60分/学期；（办学初期，2-5年级所带班级人均分达西城校区相应年级校人均分及以上，达到人均分奖50分/学期，2分及以上的奖100分/学期，3分及以上的加150分/学期。）兼顾到接班时原有班级基础，较上学年与校平均分差距进步2分及以上的加100分/学期，3分及以上的加120分/学期。

2.担任多班级教学：所任班累计分÷所任班数×k（任两班k=1.1，任三班k=1.2，任四班k=1.3）。

其他学科：

1.依据《良常实验小学综合学科考核方案》，根据学科特点，考核时按素养为主、合理、客观、科学的原则进行检测。

2.经考核班均及格率≥90%加40分/学期；在此基础上按优秀率加分：优秀率达50%、60%、70%、80%、90%分别加20分、25分、30分、35分、40分。

说明：在上级抽测中，单科年级平均分获全区1名的，该年级该学科任课教师每人奖励150分，获全区2—3名的每人奖励75分，获全区4-7名的，每人奖励25分；单班平均分达全区第一名的，奖励150分。（如任多班教学，取任教该年级所有班级平均分计算；如有一班超区均分，总均分不达区均分者，享受相应等次50%的奖金）

（七）教辅人员。经民主评议，优秀、良好、合格者，分别奖“教学及辅导工作”全校考核的平均数的80%、60%、40%。

二、教科研工作

1.课题研究奖

⑴省市区立项课题，参照区教师发展中心颁布的《关于切实做好教科研课题项目研究过程实施管理的工作通知》要求，学期末考核，考核合格的课题组长奖励60分，组员20分；校级课题项目学期初申报，学期末参照《西城实验小学校级课题项目管理细则》考核，考核合格的组长奖励60分，组员20分；40周岁以内的教师必须参加课题研究，如不参加扣20分；各级课题由教科室统一组织考核。

⑵课题研究课

涉及课堂教学的课题，组员每一学期至少承担课题研究课一次，校级5分，金坛级10分，常州级20分，省级30分，全国级40分。课题研究课不累计加分。

⑶课题成果奖

① 研究成果获奖每位组员加分细则：

注：课题组长加分是组员加分的1.5倍。

2.教育教学论文（书画）评比奖

论文评比奖是指学校组织教师参加教育系统论文评比而设的奖项。加分细则如下：

注：⑴交评审费的论文获奖按同级别降一个等次奖励。

⑵在省“教海探航”、省“师陶杯”论文评比中获奖按以上标准同等次的两倍奖励。

⑶同一篇论文按分数最高的奖，不累计。

⑷书画等作品获奖参照论文获奖，按降两个等级计算。

⑸学会论文获奖按降两个等级计算。(金坛区教育学会论文按区级论文计算。）

3.教育教学论文（书画）发表（论著出版）奖

论文发表奖是指教师论文在教育教学报刊（或学校认可的一些专业报刊）上发表而设的奖。每学期由校领导、教科室及有关学科组成评委会对本年度已发表、出版并已到教科室登记的文章、书籍予以认定。加分细则如下：

注：⑴同一篇论文只奖一次。

⑵国家级报刊是指《中国教育报》、《人民教育》、《人大复印资料》，其余报刊除市级外均作为省级报刊。

⑶多人合作的奖励第一作者。

⑷论文发表的确认依据：报刊原件和稿费凭证。

⑸出版教育专著每本得300分；参与编写教育专著或教学用书每万字得30分。

⑹书法作品发表参照论文发表，按降两个等级计算。

⑺不在上述情况的由考核领导小组决定。

4.其它教科研工作奖

⑴学术团体：由教育行政部门或学校认定的学术团体，每学期主持人得80分，完成各项任务的成员得50分。校级（适岗培育站）每学期主持人得40分，完成各项任务的成员得25分。若与课题研究项目重复部分按最高分值计，不累计。

⑵ 公开讲学：公开讲学奖励（每一次）：市级及其以上50分，区级40分、片级（含集团校）35分、校 级15分、年级组（教研组）级10分，备课组5分。所有讲座，开讲前应取得学校领导认可。

⑶教育沙龙：积极参与优秀教育沙龙活动，踊跃发表观点，参加一次活动得10分，策划并主持优秀教育沙龙活动者一次得30分。

  （4）在校级读书笔记、备课等教科研评选活动中，一等奖15分，二等奖10分。

  （5）市区五级梯队成员在上级考核期满后，继续参加校级考核，考核为优秀的每人每学年奖励100分，合格70分。校级考核参照相对应的市区两级考核标准。

  （6）每学期起初确定师徒结对人员，学期末参照《良常实验小学师徒结对考核细则》要求进行考核，考核优秀的师傅奖励50分，合格25分。

  （7）每学期参照《良常实验小学优秀教科研个人考核细则》要求，学期末进行考核，获得教科研先进个人的老师奖励25分。

5.新闻报道奖：

新闻报道奖是指为教师在各级各类报刊杂志、有关简报、有关网站上发表我校各种教育教学活动新闻报道性文章而设定的奖项。（微信公众号）

奖励细则：

注：同一报道在多家媒体发表，以最高级别奖励，不累计。

第三类：项目奖

用于奖励学校特殊工作项目的相关责任人。奖励项目由领导小组商定。（学校荣誉奖、阶段性工作、特殊岗位工作、艺体带队培训、毕业班质量奖等）

第四类：荣誉奖

获国家级、省级、市级、区级、学校先进个人荣誉，分别奖励100分、80分、50分、30分、15分。

第五类：津    贴

1. 校级干部按教育局相关规定执行。

2. 正职中层干部每月标准400元（兼任副班主任的每月430元）

3. 副职中层干部每月标准350元（兼任副班主任的每月380元）

4. 年级组长每月标准400元（兼任班主任的每月500元，兼任副班主任的每月430元）

5. 班主任每月300元 （其中学期考评占20%）

注：

（1）享受月津贴的，全年按10个月计算。

（2）学校（中层、级部）干部的考核细则、正副班主任期末考评奖励细则附后。

（3）按规定退居二线的中层干部按教育局文件执行。

第六类：年级组学期考核

1．一学期不出现责任事故，常规达标，完成学校布置的各项任务，年级组考核为优秀，成员每人奖励500元。

2．绩效考核最后的剩余金额，按学期平均分配至每位教职工。

第七类：年长教师绩效工资计算办法

一、男达57周岁、女达52周岁，符合下列条件，即可按照“打包”算法享受学校绩效工资的第二平均数：

1．达到本学科教师的平均工作量。（超工作量不计，不达工作量按课时扣除相应绩效工资；担任班主任的，在完成学校分配的学科教学任务的前提下，视作工作量达标。）

2．学科成绩达到年级平均分。（若班级均分提升达2分，则视作达平均分。）

3．参与午间值班、护卫岗等学校常规管理活动。

4．按时出勤，积极参加学校教研等活动。

如果按照享受“打包”的算法，除“津贴”以外，不再另外享受“常规工作考核”等奖项，在“师德考核”“出勤考核”“安全工作考核”中出现负面情节的，按情节扣除相应的绩效工资。

此年龄段教师如果不愿按照“打包”算法，则按常规算法计算。

二、年龄统计：生日在每年春节至7月31日期间为春学期，在8月1日至新年春节前为秋学期。

三、教辅岗位人员，男达57周岁、女达52周岁，经学校考核，对照三个等次享受绩效工资：

   合格，享受同类年龄教师的60%；

   良好，享受同类年龄教师的70%；

   优秀，享受同类年龄教师的80%；

四、男达57周岁、女达52周岁，原则上不再安排担任班主任。

五、男55-57周岁、女50-52周岁的教师周工作量增加2课时。

说明：

1.各类岗位职责由行政办公室起草，交党政工联席会议通过后执行。

2.各职能部门依据本“办法”精神制订相关考核细则并报党政工联席会议通过后执行。

3.考核结果作为评优评先、职称评审、教师聘用、岗位晋级、年度考核的依据。

4.特殊病患者、支教人员按上级规定执行。

5.未列入本“办法”的事项，根据学校情况并参照上级有关规定执行；本“办法”条款如有与上级文件精神相违背的，以上级文件为准。

6.本“办法”未尽事宜由领导小组负责解释。

7.本“办法”经教职工代表大会讨论通过后，从2019年秋学期起试行。

附一：金坛区教师职业道德行为“八不准”规定

一、不准违反教学常规，敷衍塞责、误人子弟；

二、不准歧视、侮辱、体罚学生和训斥、羞辱学生家长；

三、不准涉足“黄、赌、毒”、封建迷信及邪教活动；

四、不准在课堂上吸烟、使用通讯工具及擅自离岗；

五、不准向学生推销各种报刊、资料、教辅用具或其它商品；

六、不准乱收费、乱办班及搞有偿家教；

七、不准向学生或家长索要钱物；

八、不准在上班时间打扑克、搓麻将及利用电脑聊天、玩游戏等。

附二：

班主任（中队辅导员）、副班主任工作考评细则

为加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，强化班级管理，使班级的各项工作正

常化、制度化、规范化，现班主任、副班主任制定如下考评细则：

一、班主任和中队辅导员考评：

（一）班级管理和中队建设考评项目及考评办法（100分/月）

注：考核采用常规检查与抽查相结合的办法。

（三）班级特色建设（100分/学期）

（四）考评与奖励

1.班主任和中队辅导员工作每学期进行考核评定，班级常规管理和中队建设工作占总分的60%（计算办法：月考核总分/月份×60%），班级特色建设占40%（计算办法：学期考核总分×40%）。

2.得分多少作为评比依据。每学期末按班级所获总分按年级评定出班主任工作一等奖（30%）、二等奖（70%）并奖励，奖金分别为80元/月、50元/月。获得优秀班主任的老师同时荣获校优秀辅导员，并作为上级评选的主要依据。

二、副班主任工作考评：

（一）副班主任工作职责及要求：

1.副班主任对班级和班主任负责。协助班主任开展班级工作，密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作。

2.副班主任应积极完成班主任交给的任务，参加班集体活动，在班主任请假、外出学习、临时不在岗时，全面履行班主任职责。

3.负责出好班级黑板报，进行班级文化布置工作；协助班主任管理班级、保洁区卫生。

4.做好班级一日常规管理，升旗仪式、集会、早操及学校举行的各类集体活动，副班主任按按时到场，协助班主任管理好学生。

5.开学时，协助班主任做好开学前的各项准备工作；学期结束时，协助班主任誊写素质发展报告单等材料，写好副班主任工作总结。

（二）考评与奖励：

1.量分方法：

满意（含较满意）率达90﹪为满分（100分），每降低1﹪减1分。

各人总得分：自评分×0.2+年级组评分×0.3+大队部考核小组评分×0.5。

2.考核奖励：得分多少作为评比依据。每学期末按各人所获总分按年级评定出副班主任工作一等奖（30%）、二等奖（70%）并奖励，奖金分别为30元/月、15元/月。

附三：

学校行政领导、年级组长考核细则

一、考核内容：

（一）行政工作

1.提前制订好条线计划并及时总结。

2.高效及时按质按量完成各项工作，执行力强。

3.能团结协作，互相配合。善于学习，勇于实践，是本岗位上业务的行家。遵守各项制度，严格按各项制度、方案、细则规定的程序办事。

4.及时上报各种材料。过程性资料齐全。

5.分管条线工作成绩显著。

6.当好校长的助手，严格按值周工作职责做好值周工作。

（二）分管工作

1.指导分管工作，制订好相关计划并及时总结。

2.有效组织分管工作职责范围的相关活动。

3.提高分管工作的成绩，各级组织的竞赛活动，做到有赛必参，有奖必争。

4.经常督查分管工作，并能及时总结提出改进策略。

（三）兼职工作

1.带头参加校本教研活动，按时完成学校规定的教研任务。

2.做好六认真工作，培养好学生学习习惯。

3.认真执行教学常规，课程计划。

4.任教学科成绩不脱后规定的落差。

二、量分方法：

满意（含较满意）率达90﹪为满分（100分），每降低1﹪减1分。

各人总得分=自评分×20%+民主测评分×20%+考核小组评分×30%+校长办公会评分×30%。

三、奖惩方法：

总得分达90分（含90分）以上的，享受职务津贴标准的100%。

75-89分的，享受职务津贴标准的90%。

60-74分的，享受职务津贴标准的80%；校长面谈。

60分以的，享受职务津贴标准的60%；校长面谈，作出书面反思，连续两年者降职。

注：

1.享受职务系数绩效奖的校级干部不再享受“意见”中第一、二、三、五类的奖励部分，只享受其处罚规定，所罚金额在所得津贴中扣除。

2.学校中层（级部）干部接受“意见”中第一、二、三、五类的考核；兼任班主任或副班主任的接受“班主任、副班主任工作考评”。

3.行政干部兼课按教育局规定执行，其中兼课不达教育局规定下限要求的，每少一课时每月在其职务津贴中扣除20元（超课时不享受超课时金）。